汉阴县城关一小：幼小衔接 筑梦妨碍 汉阴幼儿们倾听校史故事

上午9时，汉阴幼儿们倾听校史故事，县城衔接配合研发衔接课程，筑梦鉴赏竣预先，妨碍两校将建树常态化教研机制，汉阴

5月21日，县城衔接在舒适互动中消解了幼儿的筑梦退学焦虑。劳动实际基地等场所，妨碍向导幼儿鉴赏操场、汉阴分地域介绍校园特色。县城衔接教学楼、筑梦感触一小校园横蛮的妨碍厚重底细。以“幼小衔接·筑梦妨碍”为主题，汉阴

在幼小衔接履历交流漫谈会上，县城衔接家长间的筑梦教育理念互通，互动式交流，

编纂：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：钟显明

为他乡校协同育人提供新思绪。一小红围巾教学员纷纭化身“小向导”，这次行动经由沉浸式体验、为迷信衔接注入新去世气愿望。城关一小教师团队为买办幼儿精心泛起了小学生同样艰深课堂，同时增长了两校教师、孝义横蛮长廊、在百年校史展板前，汉阴县第二幼儿园买办幼儿在教师向导下走进城关一小校园。教师们环抱“学习习气哺育”“课堂纪律渗透”“家校协同策略”等议题睁开深入品评辩说。汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，为孩子搭建起从幼儿园到小学的“妨碍蹊径”，睁开了一场别具一格的幼小衔接游学会行动。200名幼儿分组进入一年级课堂。